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zum Ausleihen für Gemeindearbeit oder Unterricht
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Medizin | Ausbildung
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Um im Rahmen der KonfiDank-Spende auch den Bildungsaspekt zur christlichen Weltverantwortung zu unterstützen, haben Mission EineWelt, Brot für die Welt, Gustav Adolf Werk Bayern und die Stiftung Wings of Hope mit Hilfe des Religionspädagogischen Zentrums Heilsbronn das hier vorliegende Bildungsmodul „KonfiDank-Kiste“ gemeinsam entwickelt.

Einerseits werden die vier Organisationen mit weltweitem Horizont innerhalb der ELKB mit dem jeweiligen Ziel und Zweck ihrer Arbeit und andererseits das Thema christliche Verantwortung in einer globalisierten Welt am konkreten Thema „Produktionskette eines Handys/Smartphones“  greifbar und erfahrbar gemacht.

Denn am Beispiel der globalen Produktionskette eines Handys/Smartphones lassen sich die aktuellen ökologischen und sozialen Problemlagen sowie ethischen Herausforderungen unserer Zeit sehr gut darstellen.
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Einblick in die entwicklungspolitische Kiste

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Über das Thema Handy/Smartphone werden die Fragestellungen christlicher Weltverantwortung in Bezug auf Frieden, Gerechtigkeit und Bewahrung der Schöpfung sehr gut greifbar und konkret umsetzbar.
Die Stationen zum Thema „Handy“ beruhen auf der entwicklungspolitischen Bildungskiste „Handy“ von Mission EineWelt. Da Jugendliche i.d.R. sehr viel Zeit mit dem Handy/Smartphone verbringen und elektronische Geräte zunehmend unseren Alltag prägen, ist es leicht bei den Jugendlichen das Interesse für einen Blick hinter die Kulissen dieses Gerätes zu wecken.
Methodisch orientiert sich die KonfiDankkiste am Konzept des Globalen Lernens, das Menschen befähigen will Strukturen und Zusammenhänge in der Einen Welt zu erkennen sowie dazu motivieren möchte, sich für eine gerechte und nachhaltige Welt einzusetzen. Es finden sich auch weiter Module wie Weltspiel, Privilegiencheck, Bibelarbeit, Andacht, Gottesdienstvorschlag etc. in der Kiste

Kurzleitfaden für den Einsatz:  Handbuch_Konfidank

Methoden zum Einstieg/zur Vertiefung:
Weltverteilungsspiel:   2019Weltspiel inkl Kontinentkarten-KonfiDank  ,  CO2-Schlot-Karten- sw- 10x ausdrucken einseitig

Privilegiencheck Handy: 2019 Privilegiencheck HandyKonfiDank

Zusatzmaterial: Globales Lernen Digitalisierung
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[av_toggle title=’FRIEDEN – Station: Kampf um Rohstoffe‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-a1i054p‘]
Über ein Activity (Pantomime, Montagsmaler, Quiz, Geschichte) erfahren die Teilnehmenden, dass vielerorts der Bergbau für Rohstoffe von elektronischen Geräten/Handys zu Umweltszerstörung und massiven Konflikten führt.
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[av_toggle title=’GERECHTIGKEIT – Station: Weltreise‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-9h51eah‘]

Die Teilnehmenden (TN) lernen die Produktionskette/den Lebenszyklus (leichte+schwere Variante) und Wertschöpfungskette (schwer) sowie die verschiedenen Problemfelder in der Handyproduktion kennen. Die TN suchen nach Handlungsmöglichkeiten für die Einhaltung von ökologischen und sozialen Standards.

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[av_toggle title=’GERECHTIGKEIT – Station: Was kostet dein Handy wirklich?‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-8z0mlll‘]
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die verschiedenen Kostenanteile und die tatsächlichen Kosten/Folgen für Menschen und Umwelt in der Produktion und Entsorgung.
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[av_toggle title=’GERECHTIGKEIT-Station: Lohn zum Leben ‚ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-8nxo14p‘]

Die TN „arbeiten“, indem sie Handyeinzelteile zusammenbauen (nach dem Vorbild Make´n break). Sie erfahren, was ein existenzsichernder Lohn ist und, dass die ArbeiterInnen trotz täglich ca. 12 Stunden Arbeit nur einen Lohn bekommen, der nicht zum Leben reicht. Die TN berechnen, wie hoch ein existenzsichernder Lohn sein müßte.

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[av_toggle title=’GERECHTIGKEIT – Station: Faire Handys?‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-80dwwux‘]
Kennenlernen des Fairphones und beurteilen, ob es ein wirklich faires Handy ist. Kennenlernen von Kriterien des Fairen Handels.
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[av_toggle title=’SCHÖPFUNG – Station: Das unbekannte Wesen ‚ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-7mnr4rd‘]
Anhand eines Smartphone-Modells erfahren die Teilnehmenden (TN) welche Metalle in Handys enthalten sind, woher diese i.d.R. kommen und suchen die entsprechenden Herkunftsländer auf der Weltkarte. Sie lernen die verschiedenen Bestandteile eines Smartphones kennen und aus welchen Materialien diese bestehen. Mithilfe der Rohstoffbox können Sie den Materialien die einzelnen Rohstoffe zuordnen und diese auch anfassen.


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[av_toggle title=’SCHÖPFUNG – Station: Ökologischer Rucksack‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-7267ck9′]

Die Teilnehmenden  erfahren was der ökologische Rucksack ist und wie er beim Produkt „Handy“ entsteht und was man tun kann, um ihn zu verringern.

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[av_toggle title=’SCHÖPFUNG – Station: Weg damit! ‚ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-6krgc1l‘]
Die Teilnehmenden erfahren, dass ein Teil des auch durch Handys entstehenden Elektroschrotts illegal nach Indien oder Ghana exportiert wird und dort unter gesundheitsschädlichen und umweltzerstörenden Bedingungen entsorgt wird.
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[av_toggle title=’SCHÖPFUNG – Station: Nachhaltig handeln!‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-60oq8t5′]

In einem Brettspiel werden die Folgen der Handyproduktion mit Ereignissen, Rätselfragen und alternativen Handlungsmöglichkeiten spielerisch erfasst.

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[av_toggle title=’ALLGEMEIN – Station: Werbung ist cool! ‚ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-5p7rzmh‘]
Eine Werbekampagne für ein Faires Handy planen und ein Werbeplakat gestalten.
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[av_toggle title=’ALLGEMEIN – Station: Handy-Quiz‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-5a7y9fd‘]
Fragen zu den verschiedenen Stationen beantworten, bisheriges Wissen überprüfen. Bzw. als Einführung in die Thematik.
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[av_toggle title=’ALLGEMEIN – Station: Handyaktion‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-4pfqti1′]
Die Teilnehmenden lernen über einen Erklärfilm und Infomaterial die Handyaktion-Bayern.de kennen und überlegen wie sie die Klasse/Schule oder Kirchengemeinde davon überzeugen können, bei der Handyaktion als Sammelstell mitzumachen.
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[av_toggle title=’MODUL Organisationen-Sextett‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-4cfd3w9′]
Durch Lesen und Legen von Karten über die Arbeit der 4 Organisationen in der Ev.-Luth.Kirche in Bayern, die mit Partnern weltweit zusammenarbeiten, auf die Weltkarte, nehmen die Teilnehmenden wahr, wo und  in welchen Projekten diese Organisationen aktiv sind. Wahrnehmen der Situation von Kindern/Jugendlichen in anderen Ländern, die auf Hilfe angewiesen sind.
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[av_toggle title=’MODUL Weltspiel‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-3yvvdrt‘]
Die Teilnehmenden erkennen die ungleiche Verteilung der Güter und Nutzung von Ressourcen der Erde  und reflektieren über die Hintergründe für diese Ungleichverteilung und suchen nach Lösungsmöglichkeiten.
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[av_toggle title=’MODUL Privilegiencheck‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-3kpebp5′]
Diese Übung dient zur Wahrnehmung von struktureller Ungleichheit. Sie lässt die Teilnehmenden (TN)verschiedene Perspektiven wahrnehmen und stärkt sie in ihrer Empathiefähigkeit. Die TN können Ungerechtigkeiten, Privilegien oder Benachteiligungen reflektieren, verschiedene Vorurteile sowie Handlungsmöglichkeiten diskutieren.
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[av_toggle title=’MODUL Bibelarbeit zu LK 10′ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-2zymbmh‘]
Die Teilnehmenden beschäftigen sich anhand der Methode Bibel teilen mit dem Gleichnis vom barmherzigen Samariter (Lk 10) und überlegen wann sie in welcher Rolle der verschiedenen Akteure aus dem Gleichnis sind (in Bezug auf die Produktions- und Nutzungskette eines Handys/Smartphones) und was das für die Herausforderung der christlichen Weltverantwortung bedeutet.
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[av_toggle title=’MODUL Andacht‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-2o8ma1l‘]
Ein Andachtsvorschlag  als spirituelles Angebot /zur spirituellen Vertiefung zum Thema.
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[av_toggle title=’MODUL Gottesdienst zur Handyaktion‘ tags=“ custom_id=“ av_uid=’av-26qldp5′]
Ein Gottesdienstvorschlag, mit Anspiel, Infos und Predigt zum Thema Handyaktion , der ggf. gut mit Konfis umgesetzt werden kann.
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[av_heading heading=’Weitere Informationen‘ tag=’h3′ link_apply=“ link=“ link_target=“ style=’blockquote modern-quote‘ size=“ subheading_active=“ subheading_size=’15‘ margin=“ padding=’0′ color=“ custom_font=“ custom_class=“ id=“ admin_preview_bg=“ av-desktop-hide=“ av-medium-hide=“ av-small-hide=“ av-mini-hide=“ av-medium-font-size-title=“ av-small-font-size-title=“ av-mini-font-size-title=“ av-medium-font-size=“ av-small-font-size=“ av-mini-font-size=“ av_uid=’av-wv57x5′]
Medizin | Ausbildung
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Jugendliche, Konfirmand*innen
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In dem Zusatzordner finden Sie Filme, Broschüren sowie eine Material-CD mit zahlreichen Hintergrundinformationen zum Thema.
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  • Leihgebühr: 5.- Euro
  • Weitere Leihbedingungen: siehe Seitenleiste

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Sie können eine Buchungsanfrage direkt über das Anfrageformular auf dieser Seite verschicken oder alternativ per Mail oder Telefon Kontakt mit uns aufnehmen.

Bitte beachten Sie, dass Sie mit Hilfe des Formulars lediglich eine Anfrage an uns schicken. Es handelt sich noch nicht um eine verbindliche Buchung. Unsere Mitarbeitenden müssen erst prüfen, ob das gewünschte Material zum gewünschten Zeitpunkt verfügbar ist. Sie werden nach der Bearbeitung Ihrer Anfrage nochmals durch uns kontaktiert für eine verbindlichen Buchung.
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Medizin | Ausbildung
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Sie arbeiten in der Jugend- und Erwachsenenarbeit und haben Projektwochen, Aktionstage, Gemeindefeste, Weltladenfeste oder Unterrichtsthemen, für die Sie eine entwicklungspolitische Kiste, eine Material- oder Länderkiste oder Ausstellung ausleihen möchten? Kein Problem! Fragen Sie hier das entsprechende Material über unser Formular einfach an.
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Bitte beachten Sie, dass es sich hier nicht um eine verbindliche Buchung handelt. Ihre Anfrage – für die entsprechend angeforderten Materialien – muss erst durch unsere Mitarbeitenden geprüft werden. Es kann sein, dass für den gewünschten Zeitraum bereits alle Kisten oder Ausstellungen reserviert / vergeben sind.

Nach Eingang Ihrer Anfrage wird dies geprüft und wir nehmen Kontakt mit Ihnen auf, um weitere Details zu besprechen. Sie erhalten anschließend per Telefon oder E-Mail eine verbindliche Zu- oder Absage.

Bei Fragen oder Problemen wenden Sie sich einfach an die angegebene Kontaktperson auf dieser Seite. Vielen Dank.
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Anfrageformular

  • TT Punkt MM Punkt JJJJ
  • (evangelisch, katholisch etc.)
    (Mehrfachauswahl möglich)

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